为进一步深化教育教学改革，夯实教师教学基本功，优化课堂教学设计，规范课程教学实施流程，全面提升专业人才培养质量，筑牢新学期教学工作根基，9月3日，地理系组织全体专任教师开展新学期说课教研活动。

本次说课活动紧扣地理学科实践性、综合性、应用性的专业特点，覆盖自然地理、人文地理、地理信息科学、国土空间规划等核心课程。活动严格遵循教学规范，8位教师精心准备、条理清晰，围绕课程定位与育人目标、学情分析、教学内容架构、重难点突破、教学方法创新、实践教学设计、课程思政融入、考核评价体系、教学反思与改进方向九大核心模块展开全面说课汇报。

说课过程中，各位教师立足地理专业人才培养方案，结合新时代地理学科发展需求与学生学情特点，精准梳理课程在专业人才培养体系中的支撑作用。针对地理学科野外踏勘、数据分析、地图制图、遥感应用等实操性教学重点，老师们创新教学设计，将案例教学、实景教学、信息化教学工具、野外实践实训融入课堂，打破传统理论授课局限。同时，深度挖掘课程思政元素，将生态文明建设、国土空间治理、乡村振兴、生态保护修复等时代主题融入专业教学，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，充分展现了地理系教师扎实的教学功底与前沿的教学思维。参会教师积极交流研讨、互学互鉴，在思维碰撞中凝聚教学共识、积累教学经验。

说课是锤炼教师教学能力、深化课程建设、夯实教学质量的重要抓手。地理学是知行合一、经世致用的学科，优质的课堂教学设计是培育高素质地理专业人才的基础。此次说课教研活动，为我系教师搭建了高效的教学交流、切磋展示、互助提升平台，有效帮助教师梳理教学思路、补齐教学短板、优化教学设计，进一步规范了课程教学标准，夯实了系部教学质量根基。下一步，地理系将持续常态化开展说课、听课、评课、教学研讨等教研活动，以教研促创新、以创新提质量、以质量育人才，持续推动系部教育教学工作高质量发展。

同时，系部对新学期师德师风建设、课堂纪律、教学规范、学科竞赛、产教融合实践、日常教学督导等工作进行了全面部署，要求全体教师严守教学底线、深耕课堂质量、创新教学方法，以饱满的工作状态、严谨的治学作风迎接新学期到来，全力推动全系教育教学工作高质量发展。