研讨会由院长张秀兰主持，首先介绍学校发展总体目标与围绕目标取得的成绩，资源与环境学院在“新师范”建设背景下，搭建“U-G-S”教育协同发展共同体，创新“面向需求、学生为本、能力为重、合作育人”的人才培养模式，更好的服务区域基础地理教育。致力打造地理学类特色专业群，在“做精地理科学师范专业，做强三个应用型专业”基础上，做好四个专业间的融合发展。

研讨会先是对《义务教育地理课程标准（2022版）》在教学中的实践经验，以及中学生地理核心素养培育的实践经验进行了深入的交流。来自邢台市第二十七中学刘振锋校长从课标的演化、学习新课标提升教学理念以及在地理教学中培养学生核心素养进行了汇报，来自永年区高级中学的赵俊丽校长、石家庄第二十八中学的马秀杰老师、邢台市第三中学兼襄都区地理教研员额胡春园老师和邢台市第二十三中学的李恒涛主任分别分享了其学校和自己对新地理课标的研究及教学实践经验，其它参会人员也分享了他们在教学实践中的宝贵经验和心得，探讨了地理教育的新理念和新方法。

邢台市第二十七中学刘振锋校长报告 永年区高级中学赵俊丽校长发言

石家庄第二十八中学马秀杰老师报告 邢台市第三中学胡春园老师发言